Colombia.- La disposición de los docentes, estudiantes y funcionarios de la Universidad de los Llanos para brindar información, fue uno de los aspectos resaltados por Aureliano Hernández Vásquez, profesor titular de la Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia de la Universidad Nacional de Colombia, quién hace unas semanas se desempeñó como par amigo y evaluador del Programa de Maestría en Acuicultura del Instituto de Acuicultura de la Universidad de los Llanos.
El académico se mostró satisfecho con el compromiso del programa para aportar al desarrollo de la acreditación. La jornada permitió identificar fortalezas y así mismo sus debilidades, entre ellas, necesidad de mejoramiento de infraestructura de laboratorios, disponibilidad de sitios de alojamiento para los pasantes y mejoramiento de los trámites administrativos de apoyo a la investigación en el postgrado.
En cuanto los atributos de la Maestría de Acuicultura de Unillanos, Hernández Vásquez mencionó que es un programa pionero en Colombia y representa uno de los avances académicos más significativos de la Universidad. De la mano de este aspecto, subrayó la calidad de los profesores, de los temas de investigación y su impacto, el número de egresados y la participación del IALL en investigación como líder institucional.
Patricia León, secretaria Técnica de Acreditación, aseguró que la visita del par amigo es una mirada muy crítica pero a la vez reflexiva sobre cómo está el programa, “de esa manera nos provee las debilidades que tengamos para lograr fortalecer o mejorarlas cuando sea la vista real. La Maestría de Acuicultura es un programa que reúne los requisitos para ser acreditada y nos daría aportes a la acreditación institucional, con este, cumpliríamos el porcentaje de programas acreditados requeridos con miras de alcanzar esa condición”.
No obstante el profesor Wálter Vásquez Torres, director de Maestría en Acuicultura, considera que la administración debe priorizar medidas para atender requerimientos que afiancen la calidad del programa y acelerar los planes de mejoramiento teniendo en cuenta que con la obtención de la acreditación, la Universidad se verá beneficiada en su intención de acreditarse institucionalmente.
